懷特狼

[人生紀實03] 英文老師小雅：永不熄滅的教育魂（上）

以下內容均為真人真事未改編。

【小雅小檔案】

職業：英文老師

年齡：26歲 

托福英文老師，過去嘗試過廣告和直銷，曾有一段時間偏離教育，最後找回自己真正想要的，現在全心奉獻在教育中。

在故事裡和英文交朋友

在我國小的時候，我就有唸英文小說的習慣，久了之後對故事感興趣，就會一直看一直看，後來英文就變得很好。

而我讀哈利波特的時候，我很喜歡那有一關一關的感覺，就像是要經過西洋棋盤、猜謎等等，我就覺得那是一個很有趣的事情，而且對於學英文的孩子來說，你要讓他覺得英文是有趣的，可以為他設計有趣的關卡，讓他喜歡英文。

這些過去的經驗，影響我對教育的觀念，我會想到以前學英文的過程，就會想把這些方法融在教學裡面。

與教育的第一次見面

第一次教育在大一的時候，和小朋友陪練鋼琴。那次教小朋友鋼琴，是我第一次教別人東西，因為什麼都不懂，要開始上課時還跟他鞠躬呢。

在大學的時候，因為家教薪水比其他打工都還要來的高，就覺得還不錯，做的也還蠻順的。那時候教過鋼琴、英文和魔術，大部分以小孩子為主。

教的過程中，我發現我還蠻喜歡小孩子的。其中體驗最深刻的，就是感受到一個老師跟學生相處，會看到每個孩子的一些故事。面對這些故事，你可能會想為他們做很多事，但其實你沒辦法為他們做太多的事。

曾經教到一個小孩，他爸爸在外面有小三，他媽媽關係也跟他沒有處的很好，家庭面臨分裂，教學時他的心情就會受到影響。儘管心裡真的很想為他做些什麼，總覺得我應該要以老師的角度去幫助他，或是陪伴他，但才發現能做的非常有限。他真正需要的不是一個家教老師能給予，縱使很心疼、很同情，卻沒有辦法為他做太多。

不同的人，不同的語言

教不同的人，就要用不同的心情去教。有一次是教四歲的小孩鋼琴，遇到這種很小的小孩，就要以他聽得懂的語言去教他鋼琴。

舉例來說，我會教他休止符像睡著的蚯蚓，看到的時候就不能發出任何的音。有時候我會忘記這個關鍵，於是就會發生我覺得蠻好笑的事情，像有一次在學校上課小朋友問我，老師你住哪裡？妳住這裡嗎？我就故意跟他們說，對啊，老師還要在這裡洗澡，你要看嗎？我自己當下覺得還幽默的，結果小朋友好像聽不太懂……

動手設計課程

有一次教小咪（學生名）和她的朋友英文，那個課程是我自己設計的聽說讀寫，每個禮拜上課三次，一個禮拜考試一次考單字默寫和聽寫。月末會舉辦一個小比賽，這個小比賽要透過背出單字去闖關，去尋寶，闖關成功贏的人就可以得到小禮物。其實是兩個人都有禮物啦，不過贏的可以先挑這樣。那就是一個很有趣的過程，他們在跑這些活動過程中，讓我看見他們充滿了很多無限的可能。

新的嘗試：勞心勞力的廣告公司

2010年開始，我開始接觸托福課程。在他們邀請我後，我就成為他們的托福老師之一，繼續英文的教育。

那時也畢業了，而我也想要在大公司接觸不同的人，想要體驗商業行為。所以應徵廣告公司，開始工作。沒想到久了以後，我發現我的個性實在跟這裡的風格很不對盤。

像有一次，我已經忙了好幾個禮拜，為了一個大案子，在案子結束前一天大家全部都弄到11、12點，甚至還有人弄到凌晨4點的。隔天案子非常成功，我想總算可以休息了吧？結果第二天，大家下班還待在公司，好像一副又要加班的樣子。奇怪，明明事情忙完就可以休息了，為什麼沒事下班還要待在公司？儘管我不太了解，不過我就走了，跑出去玩這樣。

結果後來主管找我過去說話，他說你們策略企劃部這樣不行，想想看這樣每個人都這樣下班就走了，萬一遇到總經理過來看，可能就會想說，人家隔壁業務部都還在做，策略企劃部怎麼都走了，好像很不努力的樣子，所以不能一下班就離開。但我就覺得明明就沒事做了還留下來幹嘛，我發現我非常不喜歡這種公司文化。

因為我對工作的觀念是工作時間就工作，但我並不想讓我幾乎24小時都付出在工作上，但主管會想說，年輕人最初幾年就是要這樣一直付出一直付出，這樣才會磨，才會成長，但我始終沒辦法接受這樣的觀念，所以後來就離開了。

意外的轉折：從教育到直銷

那時候我已經畢業兩年，有一次我參加TMA魔術大會[1]後，其中有一個魔術師小霖（朋友名）在FB找到我加我，於是我就跟小霖認識。一開始是聊別的，因為那時候我前男友跟小霖很要好，後來因此而常聊天，久了以後我跟他也熟了起來。

大概幾個月後，有一天他說：我有個東西要給妳看。然後就給了我一片CD什麼的，然後就約我去一個說明會。我當時沒聽過也覺得有趣，因為雙子座總是對任何事很好奇，所以我就跑去聽了。但那時候我理性上覺得這個不錯，情感上沒有覺得很被吸引。

之後持續了解一陣子後，有一天突然覺得這好像還蠻好的。不知道怎麼講那個感覺，就好像持續接觸後，有一天突然覺得自己被那個氣氛感染了，當下就決定投入。

在教育和直銷之間拔河

現在我已經離開直銷界了，但至今仍很感謝在那時學到的許多東西，也讓我真正看清自己的需要，我接下來說的，就是把我當時的心路歷程與大家分享。

2011年開始我接觸直銷，但那時一開始我直銷是擺最後，教育擺在最前面。但就從我廣告公司離職開始，我有了多餘時間，直銷漸漸被我擺到前面，教育反而被擠到後面了。

那一陣子我是以直銷為主的，那時我真的喜歡它給我一個夢想的感覺，可以自由運用自己的時間，可以自由見到家人，並且金錢自由。因為我的確有身邊朋友事業衝太高，造成最後自由和健康沒辦法兼顧，自由和家庭沒辦法兼顧。再加上我和我的邀請人小霖的想法還蠻像的，連結感蠻高的。因為今天如果是隨便其他人來我可能就不會答應了，共鳴很重要。小霖他也讓我覺得能從他身上學到東西。

再加上之前廣告公司的經驗，讓我希望未來我能夠不在晚上的時候上班，這就讓我更想把這塊經營起來。

那時候我就沒有放心力在教學上面，結果有一次最誇張，因為我一直沒心力花時間在招生上，結果有一天我進教室時，發現一整班只有一個學生，當天團體班竟然變得像家教班一樣。

當這個情況發生之後，我那時不但沒有緊張，還覺得是蠻正常的。因為我很清楚沒付出當然不會有收穫，就好像男女朋友你一個月都不去想對方，之後當然感情不會好，這是很自然的道理。而且我心裡一直知道說，我對於教學托福非常有自信，這也成為我當時不太努力的其中一個原因，因為我覺得我既然能做得很好，就可以不用再花特別多的心力。多的心力，我就想往新的領域去嘗試。

在那個時候，直銷就成為我新的領域。

這件事被補習班知道之後，補習班叫我要多用點心在招生，這是為了我自己好。其實我也清楚，就成本而言，一班一個人對我來說一點也不划算，所以我也不坐以待斃，規定自己下次不能再有這樣的情況出現，所以開始有花點心力在招生上，但大部分還是以直銷為主。

從直銷開始到直銷結束，我都沒有對教育這塊放手，因為我知道自己不是那麼有勇氣的人，好好做薪水也會增加，何必放掉？但我知道真正的原因，是我對教育捨不得啦，無法說放就放。但那時我認真的認為，我會長久地在直銷這塊做下去。